“家门口的名校”展播：杭州第十中学

如何让这所有着213年历史的皕年老校焕发青春和活力？赋予历史名校、特色强校新的内涵，呈现新气象、再上新台阶，十中的教师团队秉承“质朴耐苦诚实不欺”的校训，传承前辈们积淀的历史文化底蕴，循着“办有温度的教育，建自信开放的特色学校”思路，一路前行，为培养具有“宗文明理尚义”特质的合格公民不断努力。

皕年宗文学养深厚

浙江省杭州第十中学前身是周士涟先生创办于1806年的宗文义塾，1867年定址皮市巷南园（现址），是我省连续办学历史最悠久的一所中学。

学校地处市中心皮市巷，南临解放路，北接庆春路，东向建国路，西为美丽的西湖，交通便利。校园环境清幽，闹中取静，是个读书的好地方。校友戴望舒因“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”而以“雨巷诗人”闻名。书香弥漫了整条长巷，成为喧嚣都市的一方净土。

秉承“质朴耐苦诚实不欺”的校训，学校走出了原全国人大常委会副委员长蒋正华，走出了“宗文六院士”马叙伦、李强、吴晗、汪集旸、都有为、陈耀庭，走出了张宗祥、刘大白、戴望舒、樊畿、董希文、高阳、张天翼、何燮候、毛昭晰、陈招娣等一大批著名学者和社会名流。

学校校史馆、南园等富有历史文化内涵的建筑和《皕年宗文》、《校友事迹录》、《我与宗文（十中）——回忆录集锦》、《宗文明理尚义——新宗文特刊》、《忆南园——新宗文特刊》、《新南园·宗文中学——杭州十中185周年校庆纪念册》、《杭州十中195周年校庆纪念册》、《杭州十中200周年校庆纪念册》等文本资料已成为一代代学子传承十中精神、滋养心灵的重要载体。

匠心育人成绩斐然

近年来，学校在努力办好实验校、示范校、特色校的基础上，还着力打造学校的知名度，让区域内一流公办学校名至实归。学校连续五年中考质量稳步提升，社会认可度不断上升。招生工作持续实现历史性突破，优秀生源集聚。学校现为全国教育科研重点课题实验学校、浙江省百年名校、浙江省绿色学校、教育部国别和区域研究中心浙江外国语学院德国研究中心基地学校、浙江省心理辅导示范校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省电子制作活动先进单位、浙江省电子制作示范基地、全国青少年电子制作锦标赛优秀组织单位、杭州市“市队联办”体育后备人才基地学校、杭州市尚义青少年体育俱乐部、杭州市智慧教育示范学校、上城区优质学校、上城区小班化实验学校、上城区文明校园等。

教育部国别和区域研究中心浙江外国语学院德国研究中心基地学校授牌

“以文为宗，明理尚义”浓缩着十中办学的全部内涵。培养具有“宗文明理尚义”特质的合格公民，培养适合未来发展的多元化人才，这是十中教师的育人目标。近年来，在“宗文明理尚义”理念的引领下，学校办学成绩斐然，课程改革喜获丰收、人才辈出：我校陈婧同学，在第二届全国学生“学宪法讲宪法”演讲比赛中，获个人赛二等奖，团体赛三等奖，在浙江省“学宪法讲宪法”演讲比赛中荣获特等奖；我校倪佳歆同学荣获浙江省“品味书香”读书征文省一等奖；我校宗文辩论社，力克群雄，夺得上城区初中生辩论赛总冠军；击剑方面，我校是击剑项目“市队联办”体育后备人才基地，多次承办省市级别击剑比赛，成绩名列全省前茅，在省市级比赛中，有46人次获第一名，共计496人次在国家、省、市各类比赛中获奖；科技方面，近几年来，上千人次在全国、省、市、区科技各项竞赛中获奖，其中，国家级比赛中有19人次获一等奖，省级比赛中有106人次获一等奖，市区级比赛中有340人次获一等奖。此外，定向、信奥、管乐等拓展课已逐渐成为学校校本课程的一部分。

理念引领课程拓展

立足于皕年丰厚的文化积淀，学校基于“宗文教育成就师生”的发展理念和学生核心素养的培养，于2015年形成了“新宗文”课程方案，架构起“宗文、明理、尚义”为主题的课程体系，内容涉及国学、科学实验、科技展示、击剑、定向、羽毛球、排球、公益等30多个项目，在一定程度上满足了学生多元发展的需要。重点开发国学课程、公益课程、击剑课程、健康幸福课程。

国学课程，以学校皕年历史积淀和人文底蕴为载体，旨在让学生通过参观、讲座、交流等形式进一步了解学校历史沿革、校史名人事迹；通过研学课程寻根问祖，追寻先人办学足迹；通过参与校史古籍维护、开发、推广和校史剧的编写、演出，让学生积淀丰厚的人文素养，拥有以校为荣的主人翁情怀。

击剑课程，以市队联办击剑队为重点，在全体学生中逐渐开展击剑理论学习、基础动作训练活动、对抗比赛，培养学生“侠义、道义”精神。 健康幸福课程，旨在以理启智，规划生涯。通过课程和活动让学生在繁重的学业压力之余能拥有健康快乐、积极乐观的心理，于己自信，于人宽容，充满正能量和奋斗的激情，为成为一名合格公民做准备。

公益课程，秉持“尚义”精神，以提升中学生核心素养为总纲，以“服务社会，分享他人，完善自身”为宗旨，致力于“让公益成为习惯”的事业。我校81届校友，现任香港宝丽集团控股有限公司董事长高丽娟女士，回报母校培育之恩，特向杭州市上城教育发展基金会捐赠人民币100万元，用于杭十中“宗文·紫荆宝丽”奖。我校的85届校友，浙医二院感染管理科主任陆群医生，奋斗在抗疫的第一线，荣获全国卫生系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人。我校的在校学子们，课余时间积极开展垃圾分类、爱心义卖、捐献校服等活动，用自己的行动践行尚义精神。我校的家长和老师们，在疫情防控期间，助农借梨（力）献英雄，发扬了十中的尚义精神，体现了责任担当。

人人是才，人人成才。学校根据生源情况，积极探索多元化学生评价制度，针对不同领域和内容，设有宗文·十佳学生、宗文·十佳学生干部、宗文·耀眼之星、宗文·紫荆宝丽奖等各类综合、单项奖。努力通过多元化的评价，让每位学生都能在学校里找到存在感、获得成就感。

完善制度促进成长

近几年，学校调整完善教师培养体系、评价激励机制，研究教师个性化培养策略，形成一套科学有效的“宗文俊才”培养、研修和评价机制，为教师专业发展搭好平台，打造具有专业特长的个性化教师队伍。让每一个年龄、学历和职称结构不同的教师都能获得发展，都能够在十中有成就感，幸福感。

学校探索基于新形势下的“宗文俊才”校本培训模式，形成以专家引领、区四阶段人才培养、夏欣班主任工作室、青蓝成长营等注重个性化培养的教师培训体系，结合教学教育的一线情况开展活动，提升培训实效性。搭建以“宗文俊才”为主题的各种交流展示平台，规范教学管理、整合教学资源，整体提高教师团队的教育、教学水平，打造高素质教师队伍。组建杭十中教育教学专家委员会，为教师发展提供智力支持。

二百多年的办学积淀，也锻造出一支师德高尚、事业心强、理念前瞻、业务过硬的教师团队。近些年，学校走出了三位省特级教师，目前拥有中高级教师80多名，6位教师获全国先进称号，近10位老师荣获部省级“一师一优课、一课一名师”活动优课，优质课、课题、论文市级以上一等奖获得者近百人，市教坛新秀近10名，近三年学校新增区学科带头人4名。杭十中教师团队在陈积粮校长和金晓蕾书记的带领下，团结务实，奋发向上，乐于学习，勤于实干，一步一个脚印地向着既定目标前进！

未来已来强势发展

未来已来，学校何在？学校的发展愿景是：通过“适应超越优秀卓越”四个阶段，把学校办成与高水准国际化中心城区相适应的初中学校，教育教学质量走在全杭州市公办初中的前列，成为杭州乃至浙江省最有影响力的公办初中学校之一，让老百姓在家门口享受最优质的初中教育。

今后，学校将以三年发展规划为发展蓝本，继续实施“六开”强校战略（开来的学校文化体系；开明的现代治理体系；开阔的教师培养体系；开新的学科建设体系；开拓的特色课程体系；开放的合力育人体系），巩固“超越”阶段，进入“优秀”阶段并强势发展。学校将进一步落实“宗文明理尚义”的育人目标，全体师生将以对宗文皕年文化积淀的继往开来为己任，在大视野、大格局、特色鲜明中确定核心素养，实现课程与教学的突破，引导学生扬长避短、发展个性，感受成功。在创新中引领学校发展，建设一所与时俱进、开放自信的特色学校，让皕年宗文始终勇立潮头，写教育华章，是所有十中人的追求。