第55届"高博会"建言医学教育改革 众巢医学响应卫生人才队伍建设意见

11月8日，第55届中国高等教育博览会(2020)在长沙举办，众多医学和教育学领域专家学者就高等医学教育变革、优化人才培养结构、提高人才培养质量等问题进行了深入探讨，以应对新趋势、新机遇和新挑战。在第55届"高博会"进程中，中国医学教育企业众巢医学（股票代码：ZCMD）对"新冠肺炎疫情下的高等医学教育发展论坛"高度关注，并积极响应论坛在医学继续教育改革，卫生人才队伍建设方面的建言。

会上，陆军军医大学研究生院副院长黄国琼以《新冠疫情下的在线医学教育及其演进》为题进行了报告，其中指出：据联合国教科文组织统计，全球185个国家的15.42亿学习者受到影响，占学习者总数的89.4%，2/3的学校在疫情期间改为在线授课，其中直播、录播和慕课（MOOC）式的混合式教学成为在线医学教育的主要方式。在疫情背景下，全国医学发展中心统计，临床医学专业本科采用在线教育方式之后，理论课完成率达到85%左右，实验、实习和见习教学完成率也在50%左右，在保障医学院校平稳进行教学活动的过程中起到了重要作用。

除高级院校组织全面实施的在线医学教育外，互联网医学教育机构在疫情期间也为医生抗疫和继续教育活动提供了丰富的教学和培训内容，众巢医学自一月中旬起至今制作和上线了60个新冠肺炎相关的在线课程，内容涉及麻醉学、外科学、肿瘤学、妇产科学、儿科学、感染病学、呼吸病学、重症医学、精神病学及心理学等多个学科领域，并通过旗下的在线教育平台医学慕课(MDMOOC)网站、App、微信公众号平台以及社交媒体等渠道为抗疫一线的医护工作者们提供必要的帮助和支持。

在国内疫情基本稳定后，9月23日国务院办公厅印发了《关于加快医学教育创新发展的指导意见》，对优化医学学科专业结构、推进医学与多学科深度交叉融合、提升医学人才培养质量和医学科研创新能力等方面做出全面部署。众巢医学结合《意见》中提出的解决医学人才整体层次偏低，全科医学人才、高层次公共卫生人才，高层次复合型医学人才紧缺等结构性问题积极响应，面向临床医生陆续提供了《临床思维训练营》、《慢性呼吸系统疾病规范化诊疗培训项目》、《心境障碍学术能力提升》等一系列继续教育活动，并在旗下"医学慕课"公众号上持续输出各学科指南解读、临床分析或医学知识。

黄国琼指出，在线医学教育的特点和优点很明显，但在教学管三方面信息素养，信息技术与教育科学需深度融合，教学质量监控，教育资源不足四个方面仍然面临着一些挑战，对此黄国琼表示陆军军医大学在研究了影响慕课质量的"九大因素后"，构建了以医学慕课为主的教学设计框架，包括学前分析、内容分析、教学过程、教学评价四个维度。面对当下医学教育面临的挑战，众巢医学也给出了自己的解题思路，即通过专家参与教学编制，和构建双向沟通的学习社区来提升医生的学习效率：在全球范围内搜集课件素材，与专业医学学会、医疗机构和高级别的医学专家建立合作，与高级医学课程策划和制作人员一同完成优质课程内容出品。同时，内容编撰者通过教学反馈把握学习重点和难点，不断优化课程，保障教学内容的时效性和实用性。

最后，黄国琼提出在线医学教育随着科学技术的演进而不断演进，方向是在线医学教育将更具智慧性，中国高等教育人才培养范式必须来一次重大变革，医学教育人才培养方式也一定会有一次巨大变革。对于建设智慧性医学教育，众巢医学已在布局之中，通过升级数字化、网络化、智能化和多媒体化的在线教育，打造开放、共享、交互、协作的"智慧性"医学教育平台，用信息技术为传统医学教育降本增效。

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