“互联网+教育”艺术教育项目助力乡村孩子更“美”未来

2016年6月7日，国家教育部发布了《教育信息化“十三五”规划》文件，强调要全面提升教育信息化基础支撑能力，大幅提升信息化服务教育教学与管理的能力，优先提升教育信息化促进教育公平、提高教育质量的能力，从而深化信息技术与教育教学的融合发展，促进教育信息化和现代化的发展。《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见(国办发〔2015〕71 号)》指出：总体上看，美育仍是整个教育事业中的薄弱环节，主要表现在一些地方和学校对美育育人功能认识不到位，重应试轻素养、重少数轻全体、重比赛轻普及，应付、挤占、停上美育课的现象仍然存在；资源配置不达标，师资队伍仍然缺额较大，缺乏统筹整合的协同推进机制。《中国农村教育发展报告 2017》显示，中国9000万乡村儿童中约有近6000万儿童因经济欠发达、教育资源匮乏等原因，与优质艺术教育几乎无缘。

网易公益教育乡村小学艺术课堂

网易公益教育与友成基金会益教室“互联网+教育”艺术教育项目于2019年10月至2021年12月在会宁、富宁与雷山三县落地，致力于以互联网为工具，推动中小学美育艺术教育在乡村地区的普及。

网易公益教育乡村小学艺术教育双师课堂

艺术教育双师课堂旨在搭建专业平台，引入优质教育资源以及教师培训体系，提升本地教师的教学水平。该项目共计开发中小学美术与音乐双师课程192节，对400名中小学艺术教师进行了培训和艺术教学测评，完成8000名学生的艺术教学测评，并组织当地的优秀标杆种子教师线上进行“空中教研社”教研培优活动，并开展以倡导、传播美育艺术教育理念为目标的“乡村中小学生空中艺术节活动”，征集百余份乡村中小学生艺术作品。

空中艺术节优秀学生作品

该项目共计覆盖三县艺术教师437人，乡村中小学生8500余人。