吉的堡提醒：小聪明≠聪明，家长须正确对待孩子的“鬼主意”！

孩子年纪尚小时,总会有一些行为超越了父母的设想,带来难以预料的“惊喜”。比如:为了购买某个玩具,告诉大人是弟弟(其他小朋友)要玩,事后占为己有;明明想吃大的草莓,故意说大的要留给妈妈,因为Ta知道这样的做法会让妈妈开心,从而得到更多的草莓;妈妈说要写完作业才能看电视,于是把作业囫囵一遍,再告诉妈妈今天布置的作业少,做完了;出去玩把新买的玩具弄坏了,怕被家长教训,回家谎称“见邻居家的弟弟喜欢,送给他了”等等。吉的堡的家长们,你家孩子会出现类似上述的行为吗?你会不会也有这方面的育儿困扰呢?

生活中,常常会有这样一群古灵精怪的孩子,他们思维活络、能说会道、善于撒娇,遇事也总能想出一些“鬼主意”以应对各种阻碍,被称为“小机灵鬼”,深得家长乃至左右亲邻的宠爱与夸奖。

每对父母都希望自己的孩子聪明伶俐,但聪明的定义并没有统一标准。孩子“鬼主意多”就代表聪明吗?

其实不然。灵活变通是聪明,但投机取巧不是。聪明是智慧的萌芽,而依靠投机取巧的“小聪明”则会贻误孩子一生的成长,后患无穷。

一、孩子常耍的四种“小聪明”

有的家长会说,孩子聪明和小聪明,二者迷惑性太大。生活中零星稀碎的事情那么多,该如何分辨呢?

别急,Chevady整理了几类孩子常出现的“小聪明”类型,供家长们参考。

钻空子型

有的孩子年纪不大却早已学会察言观色,利用家长们的教育态度不一致,钻爸爸或妈妈的“空子”。比如,妈妈出差不在家,爸爸让孩子8点上床睡觉。孩子谎称:妈妈在家的时候都是9点睡觉。

这时,如果父母不仔细加以分析,往往容易让孩子得逞。在生活中,爸爸妈妈对孩子错误的包庇和袒护、溺爱和娇惯,也会大大强化这种“小聪明”。

逃避惩罚型

日常生活中,当孩子犯了错误害怕被父母惩罚时,往往会找各种理由开脱或耍小聪明转嫁错误,以此掩饰自己的错误行为并逃避惩罚。

面对孩子的这种行为,家长们不必马上揭穿、急于纠正,而应该鼓励孩子主动承认错误并改正。

偷懒型

在学习上,孩子也可能会因为想要偷懒而耍起“小聪明”。比如练琴时间“缺斤少两”,比如把玩具一股脑全塞床底下,完成整理任务……试图通过这样的方式来瞒过父母获得一时的轻松。

当出现这种行为时,爸爸妈妈应该及时发现并告诉孩子这种行为是不对的,无论是学习还是做事都要诚实、要脚踏实地。

需求满足型

由于孩子的心理活动和思维发展尚不完整,有可能会产生“幻想型的小聪明”,把心里希望得到的东西当成已经得到的。比如孩子经常回家跟父母说“老师夸奖Ta跑得快”,但实际上,老师反馈孩子跑步并不快。

为什么会这样呢?很可能是因为孩子想要用跑步来证明自己各方面都表现得好。这时候,吉的堡建议父母千万不能因为说谎而责备孩子,而要用善意的方法加以引导,保护其自信心和自尊心。

如何正确对待孩子的小聪明?

当爸爸妈妈们判断出孩子的“小聪明”时,应该如何科学理性地处理呢?

其实,孩子的“小聪明”不一定是智商高的表现,但是也不意味着孩子性格顽劣。在从实话实说到耍小聪明的过程,也是孩子在努力地以更高级、更复杂的方式来探索世界的过程。这时候,家长如何将孩子的“小聪明”引导成“大智慧”非常重要,吉的堡在这里给出了三条建议:

01不伤孩子的自尊

面对会耍小聪明的孩子,任何嘲讽、斥责、打骂都会让Ta蒙羞,因为这时的孩子自认为已采取了最好的应对方式。

如果孩子感受到自尊心受伤了,那么家长们的一系列引导都将可能引起孩子的反感,甚至成为他们讨厌的对象。

02让孩子承担耍小聪明的后果

耍小聪明洒了汤,那就承担一段时间不喝汤的后果;耍小聪明获得玩具,那就承担一段时间不能玩玩具的后果;耍小聪明浪费牙膏,那就承担一段时间不能用牙膏刷牙的后果;耍小聪明贪吃冰淇淋,那就承担一段时间不能吃冰淇淋的后果……

家长要让孩子意识到自己行为的不当,以及学会承受带来的负面后果,深刻的教训会帮助孩子改正。

03鼓励孩子用实话实说替代耍小聪明

心理学家阿德勒说过,当我们面对说谎的案例时,一定要看其背后是否有严厉的父母。除非说真话会带来危险,否则说谎是没有任何意义的。

每个耍小聪明的孩子,可能都曾经因为「诚实」而被责骂批评甚至惩罚,所以他们便用耍小聪明来避免让自己惹麻烦。所以,爸爸妈妈也要注意多鼓励孩子说实话。

三、Chevady有话说

俗话说,父母是孩子最早的老师,从孩子出生起,就在接受父母一言一行的影响。

当孩子在成长过程中出现了“耍小聪明”的行为时,爸爸妈妈们首先需要反思自己的行为,是日常管教太过严格或是太宽松?或是父母教育方法不一致,让孩子有了钻空子的机会?

同时,在日常生活中爸爸妈妈也可以根据情况进行科学引导,规正孩子的行为,养成良好习惯和品格。

比如,通过给孩子讲《匹诺曹》《狼来了》等主题绘本故事,传递诚实品格的重要性;比如适当满足孩子的合理愿望和要求,当管教太过严格,也会容易导致孩子用“小聪明”来欺骗父母;比如父母可以建立必要规则,让孩子学会用规则来约束自己的行为……

爸爸妈妈们的陪伴是最好的成长礼物。在日常学习生活中,父母要多关注孩子的表现,发现“耍小聪明”后,一定要及时分析背后的原因,并采取科学的、孩子可以接受的方式进行引导,帮助孩子纠正错误。

今天的吉的堡育儿小课堂就到这里啦,相信爸爸妈妈们已经知道如何应对孩子的“小聪明”啦,Chevady希望每个孩子都可以建立良好品格,成长为自己人生的智者!