一位围棋职业老师写下的高考作文

葛玉宏围棋道场
2022-06-15 17:22 来自浙江

2022年高考作文

《本手、妙手、俗手》

葛道的李泽豪老师看到《本手、妙手、俗手》题目后,非常有感触,也写下一篇文章,请大家评阅。

拿来主义

历史的车轮滚滚向前,时代的脚步永不停歇。在21世纪的今天,科技的发展在我们周围随处可见。智能手机的普及,深邃星空的探索,乃至AI带给我们的各种便利,这些都是对人类有利的“妙手”。而在光鲜亮丽的背后,一些“俗手”正在我们的视野中消失。铸铁工艺逐渐没落,手工业被流水线取代,农耕效率不如机器运作。那么,我们应该如何看待这些现象呢?

面对新兴科技对传统文化的冲击,我们应该兼容并包。在围棋中有三个术语:本手、妙手、俗手。妙手是可望不可及的存在,需要一定的硬实力和开放性的思维,现代科技的迅猛发展,离不开顶尖学者们发现的“妙手”。本手是万物的基础,如高楼大厦的地基一般,看不见却又十分重要。再精妙的仪器构造,其本质也离不开一些简单的公式定理。俗手本身为贬义词,但生活的方方面面又包含着俗手的影子。铁匠铸造,手工绣花,劳作耕耘,这些都是我国传统文化的瑰宝,不能因为可以被机器取代而失去一代传承。纵观历史长河,灭绝的文明数不胜数,唯有中华民族依旧屹立于世界之巅,靠的是我们对文化的一种敬畏性和包容性。一个成熟的社会体系,要有站在顶端的科学家,要有坚守初心的老百姓,也要有传承文化的手艺人。做到兼容并包,三者结合,社会就会进入一个崭新的阶段。

在文化的传承中,求同存异同样必不可少。吸收各式各样的文化后,未免会出现一些分歧,矛盾也就接踵而至。但观点不同不影响文化的共存,反而可以让彼此取长补短,达到思想上的一个互补。

在1955年的亚非会议上,周总理针对会议中一些带有敌意的声音,第一次提出了求同存异的方针。其中互相尊重,消除疑虑等高瞻远瞩的观点引起了与会代表的强烈共鸣和支持,成功展示了中国外交的博大胸怀。复盘作为围棋里一种研究棋艺的方式,经常会遇到一些观点不合的情况。此时要做的不是强迫他人认同你的想法,而应该冷静思考双方观点思路的利弊,在进行一个衡量和判断后友好沟通,最后达到求同存异的效果。妙手、本手、俗手,三者不是对立关系,而是一个相辅相成的并列结构,当他们结合至一起,互相接纳彼此的优点,才能拼接成一盘完整的棋谱。

文化不仅要走进来,也要试着走出去。年轻人对于外来文化的包容性很高,但在传播中华文化时还有所欠缺。近些年短视频软件风靡全球,可有些国人为了博人眼球,无底线出卖下限,严重影响了国外对我们的认知和判断,这才是真正的“俗手”。老前辈们在这一点上是我们学习的榜样,鲁迅在出国学习后愤然弃医从文,写下数篇扣人心弦的作品,让外国学者重新审视国内的文学水平。莫言在2012年获得诺贝尔奖后名声大噪,作品翻译后流向世界各地,很好地传播了中国传统文化。双减政策下的青少年,有更多时间向前辈学习琴棋书画,并在互联网上分享自己的心得体会,这也是一种好的传播方式。一个优秀的民族会在融会贯通中不断进步,并传播那些刻有独特烙印的优秀文化给世界,在全球撒下文化的种子,

海纳百川,有容乃大。中国一直是一个开放包容的国家,对于外来文化我们不会歧视,在文化碰撞中我们求同存异,在融会贯通后我们将文化推向世界。围棋的三种下法没有好坏对错之分,共存是一种大道至简的中庸之道。取其精华,去其糟粕,让各部分精华闪亮,发出耀眼的光芒,才会让我国传统文化延伸出历史的广度和深度,走向一条独特的民族复兴之路。

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