2019年，中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》，重点部署了面向教育现代化的十大战略任务，特别强调“开创教育对外开放新格局”，明确提出“加快建设中国特色海外国际学校”。
事实上，国内不少民办教育集团早已布局海外办学，合作方式多样，还取得了不少教育成果。不过虽然民办教育集团出海办学例子不少，中国教育和课程反向输出依然举步维艰。
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中国民办教育集团出海办学现状如何？
据《2021中资海外办学发展研究报告》（下简称“报告”）显示，目前中资海外办学方式以全资收购为主，有的中资企业或机构会参与学校运营，有的不会。自主创建学校和合作办学形式位于办学方式的第二和第三。
具体到背后的资方，不少耳熟能详的教育集团跃入眼帘。
全资收购方式
教育集团
收购学校
年份
Achieve Education
英国切斯文法学校
2014
中国孔裔国际教育集团
英国德沃斯尔女校
2015
嘉汇教育
英国切斯特学院
2015
合一教育集团
英国圣比斯学校
英国剑桥英文书院
2018
中金投集团
英国塞特福德文法学校
2019
中科致知
美国康门威尔思学校
2019
博实乐教育集团
英国剑桥文理学院
2019
枫叶教育集团
马来西亚皇岦国际学校
2020
中汇集团
新加坡NYU语言学校
2020
枫叶教育集团
新加坡加拿大国际学校
2020
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中国教育集团全资收购海外学校最早可追溯到2015年英国《泰晤士报》的一份报道。
报道称2014年一家名为Achieve Education的中国公司收购了一所拥有135年历史的英国私校——切斯文法学校。
被收购后的切斯文法学校负责人周彤（音译）对媒体表示中国投资者非常看重学校的国际市场，因为中国的大量需求就在眼前。她强调中国学生不仅仅到英国上大学，更愈来愈倾向到英国的私立学校完成中小学课程。只要有机会，Achieve Education公司将考虑购买更多的学校。
尽管切斯文法学校并未公开具体收购价格，但根据2009年1月《每日电讯报》的报道，英国私立学校的价格波动幅度较大，在45万至825万英镑不等，买家通常可以期待10%-15%的投资回报。
2015年，中国的孔裔国际教育集团宣布与戴安娜王妃的母校英国德沃斯尔女校之间签署了上亿元收购和后续改造协议。
此后，不断有中方资本全资收购英国私校新闻传出。近两年，收购海外私校范围扩大到了美国、马来西亚和新加坡。
例如，根据博实乐教育官网显示，博实乐海外K12教育集团名为CATS Global Schools，总部位于英国剑桥，在英国和北美拥有7所海外K12学校、1所艺术学院和3所语言培训机构及暑期学校。
根据博实乐教育美股公布的2022上半年财报，博业务营收8.74亿元，同比增长21.4%。海外学校业务营收为3.433亿元，同比增长20.5%，占总营收的39.3%。在国内K12教育业务受到了政策影响之下，博实乐海外教育业务如今反而成了贡献最大的板块。
地区
学校
性质
英国
剑桥文理学院（剑桥校区）
K12
英国
剑桥文理学院（伦敦校区）
K12
英国
剑桥文理学院（坎特伯雷校区）
K12
英国
圣迈克尔学校
K12
英国
伯恩茅斯学校
K12
英国
博斯沃思学院
K12
美国
剑桥文理学院（波士顿校区）
K12
英国
英国剑桥视觉表演艺术学院
艺术学院
英国/加拿大
Stafford House
语言培训学校/暑期学校
表格信息整理自博实乐教育官网
另一家集团化办学中的佼佼者、中国国际教育领军者之一的枫叶教育集团，成立26年，现已有114所海内外学校，其中101所位于中国、3所位于加拿大、4所位于马来西亚、5所位于新加坡、1所位于澳大利亚。
2020年，枫叶教育集团发布一份“六五规划”，在六五规划指导下，枫叶教育加快亚太大区扩展步伐，于 2020 年 1 月 29 日公告 3.91 亿元收购马来西亚皇岦国际学校，并于 2020 年 6 月 22 日公告 4.4 亿新币（约 22 亿人民币）收购新加坡最大营利性国际学校——新加坡加拿大国际学校共 2 个校区。并购完成后，枫叶集团将完成亚太大区初步战略规划。
六五规划明确了将在2020年9月至2025年8月期间发力“大区发展战略”及“标准实施战略”两大战略，让枫叶教育集团成为全球K-12教育领域最大的国际学校办学团体之一。
同年，海亮教育集团宣布在新加坡建立全资国际教育总部，即海亮国际教育集团私人有限公司（HIEG）。计划以新加坡全球总部为桥头堡，全面推进海亮“一带一路”英才项目，到2025年，拥有10所境外学校，成为中国走向世界的优质基础教育标杆品牌。
自建方式
投资主体
开办学校
年份
汇佳教育集团
新加坡中国国际学校
2006
济南市教委
巴西里约中国国际学校
2019
浙江省教育厅
迪拜中国国际学校
2020
马来西亚汉文化中心
马来西亚中国国际学校
2020
柬埔寨中资企业和当地华人团体
柬埔寨中国国际学校
2022
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2006年9月，第一所由中国民办教育机构在海外设立的中国国际学校——新加坡中国国际学校正式成立。投资方为始建于1993年的北京汇佳教育机构，也是北京私立汇佳学校的主办方。
该校不仅获得了新加坡政府经济发展局和中国驻新加坡大使馆的支持，而且还是我国教育机构在境外建立的第一所按照市场经济运行模式和国际课程标准的双语双文化国际特色学校。
在新加坡现有的国际学校中，新加坡中国国际学校是唯一一所采用中英文双语教学且中英文课程设置各占一半的学校，唯一一所配备中英文双班主任的国际特色学校，也是唯一一所直接采用中国国内语文教材讲授中文课程的学校。
此后直到2019年，由国家支持的4所中国国际学校在巴西、迪拜、马来西亚和柬埔寨陆续开建。这些有着双边政府支持的中国国际学校都是当地第一所以中文基础教育课程为核心的K12国际特色学校。一方面为解决海外中资企业和华侨华人子女的九年制义务教育问题，另一方面也肩负着在国际学生中传播中国文化的历史使命和社会责任，对中国教育的出海起到了重大作用。
合作办学方式
合作办学是枫叶教育集团海外办学的主要方式，从2016年至2019年，共有4所私立高中采取该模式在海外开办。
投资主体
开办学校
年份
枫叶教育
甘露枫叶大学学校（汤普森河大学）
2016
枫叶教育
温哥华枫叶大学学校（昆特仑理工学院）
2017
枫叶教育
桑德贝枫叶大学学校（湖首大学）
2019
枫叶教育
南澳大学枫叶附属学校
2019
这些学校在当地原有课程（如加拿大BC省高中课程）的基础上增设中文课程，帮助当地华人学习中国传统文化。不难发现，枫叶教育集团也选择了华人较多的海外国家和城市合作办学。
枫叶教育创始人兼董事长任书良博士在甘露枫叶大学学校开学典礼上说：“20多年前，枫叶国际学校把BC省高中课程体系移植到了中国，21年后，枫叶重新回到故乡。此次枫叶回到加拿大办学，我们的课程设置、管理方式都会适应本土的文化和规则。但是办学理念，中西教育优化结合的方针不会变，培养出的毕业生会服务于未来中加两国各个领域”。
注资方式
注资海外学校并不常见，但是国内知名国际特色学校——宏文学校背后的资方宏信教育集团在2015年投资孔裔国际公学；在2016年，投资英国国家文理中学，完成高中阶段的海内外布局。
截图来源：宏信教育官网
英国国家文理中学创办时间并不久，但办学成果显著，近三年（2019年-2022年）每年稳定20%多的牛津剑桥录取比例，近60%的G5大学录取率，英国方向100%的罗素大学录取率，按A-Level成绩排名位于全英1200多所私立学校前1%-3%。
在竞赛成绩方面，2019和2020连续两年有学生入选化学奥林匹克英国国家队获得全球银牌；2021年英国生物奥林匹克竞赛中获得4枚金牌，一名学生还入选英国国家队并获得全球银牌。
目前英国国家文理中学已位居英国私立学校榜单第11位，寄宿制学校第5位。
有了英国国家文理中学加持，宏信教育集团也能充分发挥海内外联动优势，加强与国内宏文学校师资交流和学生培优，将双方先进的教学方法和实践、融入各自的教师发展和教学管理体系。
02
国际学校在线
中国课程反向输出举步维艰
虽然民办教育集团出海办学已取得一定成果，但是以全资收购为主体的海外办学模式并没有让中国教育和课程反向输出到海外。
除了两边政府大力支持的自建中国国际学校以外，几乎看不到开设全日制中文教育课程或以中文特色为主的学校。
不过有一所中国国际特色学校自主研发的国际课程让我们看到了一丝希望，那就是枫叶世界学校课程。
据枫叶教育集团官网介绍，枫叶世界学校课程是在枫叶二十余年国际化办学实践基础上，针对母语非英语学生尤其是中国学生的学习特点和实际，组织中外课程专家及一线教师，历经5年研发而成的，是全球第一个具有中国特色的国际认证课程。
枫叶世界学校课程于2014年起研发，2019年与加拿大BC省教育部协商并确定BC课程三年过渡期计划，与全球最大教育评估认证机构Cognia洽谈并确定课程第三方国际信誉认证并背书。
2020年1月，枫叶教育与UK NARIC（现更名为UK ENIC）签署协议，后者可提供课程对标认证，用三年时间分三个阶段完成枫叶世界学校课程与英国 A-Level、加拿大BC、美国纽约州课程对标，并于2023年6月出具最终对标报告。
今年8月，枫叶自创的世界学校课程曾一度引发认证争议，不过从枫叶教育公开信来看，为枫叶世界学校课程提供官方支持函的113所高校包括：
昆士兰大学、悉尼科技大学在内的14所澳大利亚高校；
维多利亚大学、渥太华大学在内的51所加拿大大学；
谢菲尔德大学、利兹大学、伯明翰大学在内的13所英国大学；
18所中国大学；
4所瑞士大学；
4所美国大学；
3所新西兰大学
2所法国大学；
爱尔兰、日本、荷兰、新加坡各1所大学。
根据往年申请情况，枫叶世界学校课程在海外大学录取方面还是获得了一定认可度，有望成为第一个成功出海的中国国际课程。
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海外办学面临诸多挑战
2019年，中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》，重点部署了面向教育现代化的十大战略任务，特别强调“开创教育对外开放新格局”，明确提出“加快建设中国特色海外国际学校”。
随着越来越多的中资企业和华侨在海外投资和工作，对中国特色海外国际学校的需求也在持续增加，这也成为了民办教育集团海外业务的新突破口。
然而，在海外办学也并不是一帆风顺。受到全球疫情和当地政局影响，不乏有海外学校未能如期开学。例如，去年陷入政变与内乱的缅甸由于局势迟迟不能缓解，当地有外资国际化学校被迫关闭；2019 年 6 月 30 日，凯文教育宣布因为受到诉讼、国际环境及中美关系等影响，终止收购威斯敏斯特合唱音乐学院。
因此，在海外开办中资国际特色学校需要提前考察当地对华政策和关系，调研当地华人华侨数量和教育资源，严格遵守当地对外资办学和运营的要求和规定。
虽然从现阶段来看，中国特色海外国际学校还是以收购海外私校为主，但是我们也看到了中文课程在中资开办的境外学校获得了更多关注和重视。随着中国国际影响力不断提高，中国教育和课程出海将拥有更为广阔的空间，相信未来也会走出一条康庄大道，让中国教育在世界舞台上发出的声音越来越响亮。
参考资料：
南南智库研究院《2021中资海外办学发展研究报告》
央广网 《中国家长收购英贵族学校：投资学校最安全》
教育一读 《内外联动显优势！英国国家文理中学&宏文学校，共筑名校桥梁 》
枫叶教育集团 《枫叶世界学校课程与IB，A-level等同列国外大学录取标准》
界面新闻 《自创课程认证存疑，老牌国际学校枫叶教育陷争议》