合肥市长江路第三小学教育集团：经验“智”分享 “慧”做班主任

教育，是一场温暖的修行，而班主任则是这场修行中的引路人。为促进集团校班主任之间的交流与学习，提高班主任班级管理水平，合肥市长江路第三小学教育集团于2025年1月17日下午成功举办了一场别开生面的班主任经验交流会。本次活动由庐阳区郭辉名班主任工作室承办，庐阳区教研室李国凯主任，合肥市长江路第三小学海棠花园校区党总支部书记、校长黄涛，兰亭分校党支部书记、校长杨俊出席并全程参与活动。

此次交流会汇聚了集团班主任的精英力量，不仅有合肥市长江路第三小学海棠花园校区资深名班主任郭辉老师的精彩发言，还有各位班主任的实战经验分享，大家共同为教育事业的发展贡献智慧与力量。

交流会伊始，庐阳区享誉盛名的班主任郭辉老师登台亮相，作为名班主任工作室领衔人，她以“‘言’而有度，‘仪’路同行”为主题，为与会者带来了一场深刻而生动的讲座。郭辉老师结合自己多年的班主任工作经验，深情讲述了与学生之间的感人故事，以及如何与家长和学生交流的方法；在班级管理中使用巧妙方法，同时融入爱与责任，用各种特色活动和仪式搭建平台，引导学生健康成长。她强调，班主任不仅是知识的传授者，更是学生心灵的引路人，要用爱心去关怀每一个学生，用责任去担当教育的使命。郭辉老师的演讲赢得了在场班主任的阵阵掌声，也为大家树立了榜样，指明了方向。

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随后，进入各班主任的经验分享沙龙环节。首先是长三小海棠校区的李凯旋老师，她以“小组合作学习，激发班级活力的新引擎”为题，分享了自己在班级中推行小组合作学习的实践与成果。李老师通过精心设计小组划分、明确合作目标、建立评价机制等措施，有效提升了学生的自主学习能力和团队协作能力，让班级焕发出了新的活力。

紧接着，金舒琴老师作为一名新进心理专职教师兼班主任，以“跳一跳可以摘到桃”为主题，介绍了自己在与学生沟通方面的独特做法。金老师通过日常的跑操及路队问题，分享了自己的发现和独特的处理方式，加强了与学生的沟通与合作，为学生的成长保驾护航。她的分享让班主任们深刻认识到了从日常细节中出发的重要性，也为大家提供了宝贵的借鉴。

此外，张田老师作为一名音乐学科教师兼优秀班主任，也分别就班级文化建设、后进生转化、学生心理健康教育等方面进行了经验交流。她结合自己的实际案例，发挥学科优势，分享了工作中的成功与困惑，以及解决问题的策略与方法。张老师的发言既有深度又有广度，既有理论又有实践，让与会者受益匪浅。张田老师现场高歌《明天会更好》，将活动推上了高潮。

兰亭分校许晓丽老师和李碧华老师也讲述了自己是怎么用心用情用智慧，耐心教导班级特殊儿童的事例，娓娓道来却又满含真情的讲述，让与会者为之动容。

分享会的精彩出现在互动问答环节。参会班主任们纷纷就自己在工作中遇到的难题向台上的优秀班主任提问，如“作为一名新班主任，家长干涉班主任工作应该怎么办？”等。面对这些问题，李凯旋老师和张田老师等结合自身经验，给予了具体而实用的建议。同时，现场的其他班主任也积极参与讨论，分享自己的看法和做法，形成了良好的互动氛围。‌

交流会后，黄涛高度评价了各位班主任的辛勤付出和宝贵经验，并勉励大家继续发扬团结协作、勇于创新的精神，不断探索和实践新的教育理念和方法。黄涛表示，班主任是学校教育工作的中坚力量，希望大家能够以此次交流会为契机，加强学习交流，提升专业素养，为学生的全面发展和学校的持续发展贡献更大的力量。

最后，李国凯主任对本次班主任经验交流会进行总结。他结合自己多年的工作实践，从多方面深入浅出地分享了一系列行之有效的管理策略和方法。他提到，有效的情感沟通是建立师生信任的基础，通过倾听学生的心声，理解他们的需求，才能真正走进学生的内心世界；同时，营造积极向上的班级文化，让每个学生都能在班级中找到归属感，对于促进学生全面发展至关重要。

此次班主任经验交流会的成功举办，不仅为班主任们提供了一个相互学习、相互借鉴的平台，也进一步增强了班主任队伍的凝聚力和向心力。相信在未来的工作中，集团内各位班主任将会以此次交流会为新的起点，携手共进，共绘庐阳教育新篇章。(图文/蒋晓丹)