全国两会在即，自闭症患者群体的身心健康受到与会人员关注。全国人大代表、辽宁省辽阳市特殊教育学校教师李紫微告诉九派新闻，今年她将提交一份《关于帮助成年自闭症患者融入社会的建议》，呼吁对成年后的自闭症患者适当开展职业培训，提供就业机会，给予社会支持，帮助他们更好融入社会。
全国人大代表、辽宁省辽阳市特殊教育学校教师李紫微。图/受访者提供
“我国于2006年正式将自闭症划归精神残疾类，如今儿童自闭症已占我国精神类残疾首位。”李紫薇展示的调研数据显示，我国在21世纪初有1300万自闭症患儿，全球自闭症患者已达到6700万，并以每年十几万的速度递增，其中14岁以上人群约为800万。每44个人当中就有1人（2.3%）被确认患有自闭症谱系障碍。这个数字已经超过艾滋病、癌症、糖尿病等三种世界疾病人数的总和。
多年来，我国特殊教育朝着优质均衡的目标和“普惠”的方向发展。目前，学龄前的自闭症儿童可以进行免费康复训练，6-18岁自闭症儿童可以去特殊教育学校接受义务教育。但长期以来，对成年的，尤其是大龄自闭症患者的政策扶持还有完善空间。
李紫微指出，18岁自闭症患者的父母年龄通常在45岁左右，正是家庭顶梁柱的年纪，孩子毕业后没有归属，家长就无法工作，需要整天对孩子进行看护，没有收入，也很大程度导致了自闭症家庭的贫困，“自闭症患者存在社交障碍，在成年后找不到工作只能待在家里，父母年纪大了无力照料，又找不到合适的康养场所，导致无处可去。”
李紫微建议，首先，在自闭症患者职业教育方面加大投入，比如加大课程开发力度、开办职业培训班、完善职业学校的办学体系等，让大龄自闭症患者掌握一技之长，为其融入社会找到出口，帮助患者真正实现作为一个社会人的价值。
其次，政府部门应对大龄自闭症患者实行分类救助，对症下药地给予政策扶持，帮助其顺利就业。
第三，设立公办或公建民营的自闭症家庭康养中心，鼓励个人或社会团体开办社会康复劳动机构，为患者提供治疗、培训、康复、养老等支持。政府适当给予补贴。
第四，发展家长组织。支持家长服务机构的发展及家长组织的培育，开展多元化服务。如由专业心理辅导人员为家长提供心理辅导，支持有经验的家长建立互助组织等。
九派新闻记者 杨臻 北京报道
编辑 万璇