全国百支大学生团队将赴湖州乡村开展“两山”理念暑期实践

近日，全国大学生“两山”理念湖州暑期行社会实践在2026年湖州市六五环境日主题活动上启动。来自上海交通大学、厦门大学等40所高校的100支暑期实践团队集结完毕，将奔赴湖州乡村开展社会实践。今年5月20日施行的全国首部青年入乡发展地方性法规——《湖州市青年入乡发展促进条例》明确要求各区县实施“自然伙伴计划”，为青年入乡提供了立法保障。

启动仪式上，湖州市生态环境局党委副书记、副局长范学良表示，希望招募和发掘一批有理想、有本领、有担当的青年加入自然伙伴队伍，成为湖州生态文明建设的亲历者、推动者和受益者。

自然伙伴计划发起人、中国计量大学碳中和与绿色发展研究中心主任虞伟说：“湖州乡村是‘两山’理念的实践富矿。这次我们把青年入乡和大学生暑期社会实践结合起来，不是走马观花的短期体验，而是希望打造长效赋能机制，让大学生把书本知识用起来，寻找参与乡村建设的机会。”

6月3日，中国计量大学生态法治宣传小队前往湖州吴兴区义皋村，用快闪宣讲方式开展《生态环境法典》普法活动 受访者供图

启动仪式后，已有实践团队展开行动。中国计量大学生态法治宣传小队前往湖州吴兴区义皋村，用快闪宣讲方式开展《生态环境法典》普法活动。法学专业学生周施圆说：“我们挑选了与乡村生活密切相关的法条，把自己放进乡村场景中换位思考，反复打磨讲稿，尽量让听众能明白、能共鸣。通过这次宣讲，写作、表达和沟通能力都得到了锻炼。”现场游客沈先生表示，听了宣讲后对生态红线有了更清晰的认识。

另有众多团队将目的地锁定在安吉余村。浙江工商大学经济学院团队计划设立“玩具驿站”促进闲置玩具循环利用；浙江农林大学乡旅队将聚焦未来乡村发展瓶颈提交调研报告；浙江科技大学团队打算为安吉澎湖村开发生态旅游线路并拍摄短视频；浙江外国语大学力行两山先锋队计划制作双语宣传手册，向海外讲述余村绿色发展故事；湖州师范大学花创青野团队则准备记录新农人故事，并为村里提供品牌打造与游客体验建议。

参加此次实践活动的学生专业背景广泛，覆盖146个不同专业，包括环境工程、农业水利、社会工作、法学、新闻学等。虞伟表示，多元化的专业背景为从不同角度助力湖州生态文明建设和乡村振兴提供了可能。

主办方表示，下一步将与每个团队和实践点跟进对接，优化实践内容，明确产出，做好相关服务。“这是一场青年学子与绿水青山的双向奔赴。”虞伟说，“我希望师生们用自己的知识解锁湖州乡村，擦出创意火花，成为乡村发展的伙伴；更期待这种‘伙伴关系’无限期延续，让青年把具象化的成果留下来，在乡村用起来。”