“超群”的老师们，让更多孩子被看见

9月10日，中宣部、教育部发布2026年全国“最美教师”名单，郑州市金水区金沙小学体育教师马超群入选。超群，既是名字，也是对一名优秀教师的评价。而让他“超群”的，不仅仅是这份沉甸甸的荣誉，还有一以贯之的教育理念。

从组建啦啦操社团，到拿起摄像机拍摄微电影，马超群不断拓展体育课的边界。2018年，他拍摄的《课间十分钟》在网上走红，此后又推出《最可爱的人》《向后转》《青春》等作品。今年，一群孩子在麦田里自在起舞的《先放一放》走红网络。谈及这么做的初衷时，他说：“我就是想让孩子们被看见。”

这句话背后，是一位老师对教育规律的理解。教育从来不只有一把尺子。有人擅长学习，有人热爱运动，有人喜欢艺术……马超群用镜头记录孩子们训练中的汗水、成长中的变化，让那些容易被忽略的努力，有了被关注的机会。

比如，《普通小孩》中，一名听障女孩勇敢参与拍摄；《先放一放》中，孩子们暂时放下学业压力，在麦田里尽情舞蹈。这样的教育理念，给成长留出空间，让心灵自由飞翔。更多孩子在兴趣中发现自我、积蓄自信，这远比一纸成绩单更重要。

师者的坚守，从来不是孤独的回响。十年前，另一位“最美教师”也曾用自己的坚守，让人们看见教育应有的模样。2016年，安阳市特殊教育学校教师梁琰，登上全国“最美教师”的领奖台。多年来，她扎根特殊教育事业，创立“启彩星艺术团”，带领听障、视障孩子4次登上国家级舞台，也长期为重度残疾儿童开展送教上门。面对镜头，她的话朴实而真挚：“让每一颗‘星星’都同样闪耀。”

商丘市虞城县的历史老师卢文建，右眼失明、左眼视力仅剩0.01，仍通过学生朗读辅助备课坚守教学岗位，讲出“100分的课堂”。

为此，他写下这样的诗句：“你们是夜空里的明星，你们是冰雪中的炭火，是你们那一颗颗滚热的爱心，连同一双双明亮的慧眼，驱散了困扰我的黑暗恶魔，融化了淤积在我心头的冰雪，使我不再感到寒冷与寂寞。”

马超群、梁琰、卢文建……一束束光在中原大地上汇聚，汇成温暖明亮的底色。他们的教学方式或许不同，但教育理念却一以贯之：不因脚步慢些而失去耐心，不轻易用单一标准框定孩子的价值，在循序渐进的成长中，让更多孩子的闪光点被看见。

教育带给孩子们的，不只是知识和分数，还有自信、兴趣和勇气。9月10日是教师节，我们致敬马超群、梁琰、卢文建，也向所有扎根三尺讲台教书育人的“大先生”们致敬。愿每一名孩子都能找到属于自己的舞台，也愿每一位老师，都能守护那份最初的热爱，一步步走向更好的自己。

来源：顶端新闻评论员 悦连城

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