胡欣红
9月13日晚，浙江大学2026级新生开学典礼上，材料学院教授韩高荣因发言时“一甩一甩”的刘海意外出圈：有人喊他“浙大陶喆”，有人留言“求洗发水链接”，有人表示“这个导师，我喜欢”“我就想成为这样的人”……一时之间朋友圈里“喜感”爆棚。
开学典礼上，经常会冒出很多令人津津乐道的“金句”，但因为一头“飘逸刘海”走红却鲜有听闻。或许有人会说，这样的庄重场合围着一位教授的外貌打趣，是不是太肤浅？公众因有趣的瞬间注意到一位学者，本身无可厚非，甚至是难得的起点。真正可惜的，不是被教授的外貌吸引，而是被吸引之后便止步于外貌。换言之，热闹过后，我们究竟记住了什么？如果这场关注仅仅停留在“甩刘海”“求洗发水链接”的表层，那只能是一时笑谈而已。
热搜来得快，散得也快。同样的流量，可以只成为一个热搜，也可以成为一次全民走近科学、理解科研的入口——差别就在于，围观者是否愿意再多问一句、多走一步。
能作为教师代表站上开学典礼的讲台，韩教授绝非等闲之辈。1962年出生的韩高荣，本科、硕士、博士都在浙江大学材料系完成，长期从事氧化物玻璃、低维铁电材料等无机功能材料研究，形成了从基础理论到工程技术的系统性创新成果。他领衔的“浮法在线氧化物系列功能薄膜高效制备成套技术及应用”项目，在2021年国家科学技术奖励大会上获国家技术发明奖二等奖，成功打破国际垄断，为中国玻璃穿上了高性能的“神奇外衣”。他带领团队研发的阳光控制镀膜玻璃、氧化物低辐射镀膜玻璃，拥有我国自主产权、突破了外国公司壁垒，应用于国内外十余家浮法玻璃生产企业，累计新增产值超过上百亿元。一片玻璃的背后，是数十年学科沉淀的厚积薄发，也是“卡脖子”技术被逐步突破的鲜活缩影。
在材料学院，韩高荣是最受学生欢迎的老师之一，为本科生讲授材料工艺学和工程材料。他鼓励学生“快乐科研”，常说“快乐每一天，活过一百岁”。他会和课题组一起出游，愿意尝试狼人杀等各种桌游，把最爱唱的周华健《朋友》里的“朋友”改成“同学”。他的博士生赵若愚说，韩老师“是一个很有冒险和探索精神的人，遇到有趣的都想尝试一下”，自己也从中体会到“做科研就要对世界充满好奇心”。刘海是外在的“艺术家气质”，而这份对世界的好奇，才是一个科研工作者最内在的气质——也是科研最本源的动力。
在流量逻辑之下，严肃的学术贡献往往比不过一个有趣的瞬间。这种现象并非孤例。据媒体报道，近年来，多位科学家因外貌、口音或某个“反差萌”瞬间在网络上走红。诚如网友所言，问题的关键在于，走红之后我们选择看什么。顺着“甩头发”带来的这份好奇，我们不妨多走几步，去认识他努力打破技术封锁的科研工作，知道我们是如何从普通玻璃一步步走到高性能功能薄膜，知道“自主产权”四个字的分量。当围观者的好奇从“求洗发水链接”走向“读懂一片玻璃”，这场意外的流量就真正有了意义：它不仅让一位教授被看见，更让科研的价值、科研人的坚守被看见。
热闹终会过去，但好奇心可以留下来。下次再遇到这样“意外走红”的科学家，愿我们都能多问一句：除了这个有趣的瞬间，他还有什么值得被看见？