4月28日，教育部发布《普通高等学校本科专业目录（2026年）》，共新增38种普通高校本科新专业。其中，山东农业大学新增“盐碱地科学与工程”专业，这是全国首个盐碱地领域本科专业，2026年首届招收本科生30人，最低录取分数552分。
此前，山东农业大学一直围绕盐碱地综合利用科研攻关、人才培养、科研平台建设等方面开展工作。2024年12月27日，山东农业大学与黄三角农高区签署创新学院建设合作协议，携手将其建设成为集教学、科研、实践于一体的永久性实体化运行的高水平科教机构。2025年6月14日，山东农业大学盐碱地综合利用研究生创新学院（以下简称“创新学院”）揭牌成立，多批师生陆续入驻。
近日，有学生在社交平台发帖称，创新学院地处东营市区与广饶县交界处，地理位置偏远，基础设施较差，周围全是田地，人烟稀少，娱乐活动匮乏，大部分专业课只能上网课，颇有“被流放”的感觉。为此，记者采访到创新学院的两位研究生，了解他们在此学习的真实感受。
【1】仅有研究生常驻，上网课是常态，校园环境宜人，基础设施“飞速”建设中
在今年读研一的小王（化名）看来，创新学院的基础设施建设的确不够齐全，校内没有图书馆，周边繁华程度也比较低，但胜在校园环境好，宿舍条件舒适，人文关怀也很到位。小王表示，平时给校领导提意见，立刻就能看到反馈，感觉真的有在为学生办实事；这边吃喝玩乐是要少一些，但自然环境优越，每次出门都觉得心情愉快。
小王表示，如今常驻创新学院的没有本科生，只有部分研究生。由于学生人数少，上网课是不可避免的。“我刚来的时候会害怕在这边会被遗忘、被边缘化，但是我导师一直有和我保持联系，同在创新学院的师兄也很照顾我，所以整体感受还是不错的，而且这边有专门管行政工作的老师，很多问题都能及时处理。”
作为创新学院第一批入驻学生，小李（化名）今年已经开始了研究生二年级的学业。本科时他学的是农业资源与环境专业，考研面试时，导师向他介绍了学校新开设的创新学院。小李说：“当时说这边的项目比较新，加上我家离东营也比较近，就选择了这里。”
来创新学院之前，小李对盐碱地的想象是“一片荒芜”。来到这之后，他发现确实如此。“我是第一批过来的，当时真的是没几个人，就这么几栋楼，一望无际全是盐碱地，离这最近的市区也有20公里左右的距离，从这去泰安本部坐大巴要4个小时，打车也要两个半小时。”
不过，从他入学至今，创新学院的建设一直没有停歇。“短短几个月就能建起一栋宿舍楼、综合楼、餐厅，速度非常快，基础设施在逐步完善。”据小李了解，如今创新学院已有超400名研究生，围绕盐碱地展开，分属不同研究方向。“我们这边属于百花齐放，哪方面都有，我个人是以研究土壤和肥料为主的。这边比起大学更像一个研究院，更具有科研性。”
【2】盐碱地研究是“摸着石头过河”，人才有缺口学院仍在扩招
小李介绍，他的研究是通过观察玉米和小麦的生长情况，判断施肥量是否合适、对土壤有什么改变，从而达到改良盐碱地的目的，因此“下地”就是他科研生活的主旋律。“如果需要施肥，就七点起来，骑着三轮车，拿着提前配好的肥料给地里施肥，根据实验处理，给这块地施多少肥、施多少菌剂，一整个白天就过去了。平常不施肥的时候，每天去地里浇个水，也就半个多小时，但到了农忙时节，收玉米、采土样、测数据，一天到晚都在地里头。”
小李说，东营的夏天不好受，三伏天的时候，感觉就像在蒸笼里一样。不过，他不觉得很苦，因为比起成天在实验室捣鼓试剂和仪器，下地更有意思。“看着玉米健康长出来，就觉得有盼头，有成就感”。
在小李看来，盐碱地研究本身就很新，创新学院又是刚起步，设备少、资料少、前人经验少，可借鉴的东西也少，哪怕问导师一些问题，导师可能也是让他自己摸索。他坦言，所有事情都是“摸着石头过河”，因此研究过程困难重重。但与此同时，前人未经的领域也意味着更多的机会。“很多学生做的是微生物方面的项目，比如如何提高土壤微生物的活性、数量，还有土壤本身的性质，也许未来五到十年，土壤层面会有大的改善。”
小李表示，自己考虑毕业后继续留在创新学院深造，身边的同学有的想考公考编去农业部门，也有人想在这边创业。“这边比较贫瘠，目前没有什么像样的公司，算是有创业的土壤，至于正常就业，形势整体不算好，但我们确实掌握着比较新的知识，在这方面肯定会有优势，学院整体也是在扩招的，说明这方面人才是有缺口的。”
对于今年新招的“盐碱地科学与工程”专业本科生，小李建议：“本科生会先在泰安校区上两年课再过来，他们需要本科打下基础，把广泛且通用的知识掌握好，像化学、土壤学、植物学这些以后都用得上，到了研究生阶段细分到各个方向，针对自己的意向进行针对性突破，这样是比较好的。”