近日，中国卓越工程师培养联合体公示2026年全国卓越工程师培养改革优秀案例名单，全国共有10个案例入选。由东莞国家卓越工程师创新研究院报送的“国家卓越工程师创新研究院建设的东莞实践”在列，也是10个案例中唯一由地方牵头的案例。
当一座城市的工程师培养水平长期被认为取决于有多少所顶尖高校时，东莞给出了另一种答案。
产业需求源源不断涌来，本地高校供给却总是慢半拍，这是许多制造业城市共同面对的难题。东莞选择把自己变成“超级联系人”——让企业出题、让高校揭榜，让研发项目成为研究生的课题，也让车间与实验室成为学位答辩的现场。
41所高校、218家企业及重大科研平台、519个校企联合培养攻关项目……数字背后，是一场关于“谁来培养工程师、又该如何培养”的试验。这一步，东莞走出来了。
立足时代刚需，让高校与产业“严丝合缝长在一起”
虽然城市的重点产业已形成庞大集群，但本地高校的学科布局、科研能力与人才供给却明显滞后，难以匹配产业升级需求。“产”与“教”的不平衡，成为制约区域创新能力跃升与产业向高端化转型的瓶颈。
作为产业强市，东莞产业迭代速度快、技术研发需求旺、高端人才缺口大，但长期面临本土高校资源薄弱、研究生自主培育能力不足的短板，与东莞民营企业真实研发需求存在明显脱节。
对此，东莞的选择是，先把自己变成一座“桥”、一位“超级联系人”。这座城市不仅有产业基础，而且早就有创新想法。
2017年，东莞开始探索名校研究生联合培养路径。当年8月，东莞成立东莞市名校研究生培养（实践）基地，通过研究生联合培养，探索产业工程师的培养路径。此后，广东省研究生联合培养基地（东莞）、工程硕博士培养改革专项试点等平台相继落地，持续打开人才培养新局面。
2022年9月，东莞成功入选全国首批国家卓越工程师创新研究院试点城市，与北京、上海、佛山并肩探索国家级人才改革，东莞国家卓越工程师创新研究院（以下简称“东莞国创院”）应运而生，形成独具特色的卓越工程师培育“东莞路径”。
“国创院给自己的定位是‘组织者、协调者、服务者’。”东莞国创院副院长杜柱康表示，国创院通过汇聚名校名企，在政府政策驱动下，打破育人主体组织壁垒，将主体优势资源转变为卓越工程师培养的高端产教资源。“我们旨在打造一所‘没有围墙的大学’。”
自2022年9月获批以来，东莞国创院已推动41所高校与218家企业共建联合培养项目519个，促成校企技术服务379项，产生专利和新产品484件，联合培养工程硕博士1300余人。
基于此，东莞国创院创新搭建“地方统筹、平台撮合、企业出题、高校揭榜”的“1+M+N”网状合作机制，以东莞国创院为核心枢纽，联动全市企业与全国高水平高校，形成对接网络。
在具体运行中，由企业结合生产研发痛点输出真实技术课题，东莞国创院负责课题审核、门槛把关与择优立项资助，保障研究生培育质量。
每一家优质企业、每一个科研平台，都可以成为学生落地实操的实验室。通过项目制联合培养，构建起高校输出师资生源与理论体系、地方搭建平台政策与保障体系、企业提供科研课题与实践场景的三方联动格局，让人才培养走出校园课堂，深度扎根产业一线、科研一线，为东莞“8+8+4”产业体系建设添砖加瓦。
杜柱康表示，当学生在企业实践中直面真实技术难题，将课堂理论与产业需求结合后，既能帮助企业解决实际生产中的技术瓶颈，也为高校科研提供来自一线的实践反馈，促进科研成果转化与应用。
同样地，这还能帮助企业提前筛选和培养适合自身发展的高素质人才，降低招聘和培训成本。对于学生而言，则能在真实职业场景中提升实践能力和就业竞争力，实现“实习即实战、毕业即就业”的无缝衔接，达到多方共赢的效果。
一站式“拿证”，解锁工程人才全新评价体系
机制是否管用，要看能否真正啃下“硬骨头”。坐拥庞大制造业基础，东莞把联合培养的“准心”对准关键核心技术攻关和战略性新兴产业主战场，让学生在“真枪实弹”的产业一线进行锻炼，成果频出。
截至目前，东莞已累计联动43所高水平高校、155家优质科创企业及重大科研平台，开展195个校企联合培养攻关项目，累计撬动企业研发投入超2亿元，已有1222名硕博士研究生在莞扎根产业一线开展科研实践，围绕国家战略前沿、企业核心痛点开展技术攻坚。
围绕大科学装置核心零部件100%国产化的要求，已输送93名硕博士研究生参与相关大科学装置建设，校企导师和研究生共同突破了高性能飞秒激光器、极端环境试验舱、中子探测薄膜等关键零部件研发，以及医用阿尔法同位素产业化项目、全国首台硼中子俘获治疗（BNCT）设备等成果转化项目。
针对vivo第六代移动通信（6G）预研工作，东莞国创院支持高校导师和24名研究生参与攻关，助力vivo在6G技术能力爬升至全球第七，同时vivo联动相关高校编写了6G技术演进的课程和专著，对高校课程进行有效补充。
华南理工大学专项工程博士温志林，聚焦松山湖材料实验室高频高速电机研发痛点，针对软磁合金材料关键性能瓶颈开展专项攻坚，创新性提出“序调控”策略，成功攻克行业核心技术难题，为高端电机国产化迭代提供关键支撑。
可以看到，这套机制不仅产出实实在在的经济效益，还能培养出高水平应用型人才。以产业需求为导向、以项目攻关为纽带的联合培养模式，正在成为东莞破解人才与产业“两张皮”难题、锻造新质生产力的关键一招。
在省人社厅的支持下，广东在全国率先打通学历教育与职业资格评审的壁垒，探索“三证毕业”模式——鼓励在莞联合培养的工程硕博士在毕业期间同步申报职称，让产业实战经历直接转化为工程师职业资格。
2025年新修订的《中华人民共和国学位法》（以下简称《学位法》），首次以法律形式明确研究生可凭实践成果申请学位。
东莞成为率先落子的区域，依托新《学位法》打破研究生培养“唯论文”固化模式，建立以产业贡献、技术突破、产品落地为核心的工程人才评价体系，以“实践成果总结报告＋现场答辩＋工程实体演示”替代传统学位论文，答辩引入成果鉴定会，由龙头专家与教授级高工共同评定，标准从学术创新转向工程实用与产业贡献，精准匹配卓越工程师的“实战型”定位。
目前，全市已有9名工程硕博士通过实践成果答辩顺利取得学位，其中包含中山大学、华南理工大学联合培养的高校首批工程博士实践成果答辩案例；2项学生实践成果获评全国卓越工程师培养优秀实践成果，跻身全国十佳。30名研究生通过这一路径成为“卓越工程师”，毕业即获工程师证（副高级或中级职称）。
随着常态化培育出一批兼具学术素养、工程能力、职业资质的复合型卓越工程人才，将为东莞先进制造业高质量发展持续输送硬核人才支撑。
多维度赋能，个人成长与产业价值同频共振
系列成果，离不开企业的深度参与和开放共育。在东莞庞大的联培企业矩阵中，东莞市李群自动化有限公司（以下简称“李群自动化”）是最早参与东莞卓越工程师联合培养体系的企业之一。
李群自动化副总经理王红认为，区别于传统育人模式，联培机制真正做到了让校、企、生三方同向发力、各获其益。“学生通过联培机制，最直接的体现就是，极大地提升了科研能力、产品思维能力、工程实践能力。这些都是作为一名产业人才应有的综合素质。”
王红表示，场景实践是主要抓手。“现在工业具身发展如火如荼，场景是工业具身发展的下半场。企业有大量的产业场景，可为学生提供一片施展才华的沃土。”
华南理工大学自动化科学与工程学院博士生导师马宏军教授在2023年前后开始参与东莞的联合培养项目。“华南理工大学与李群自动化的合作，最初是通过东莞卓工院的对接和松山湖园区的支持推动起来的。”
马宏军表示，东莞这套联培机制把校企之间的“接口”做得很实。企业出题、国创院凝练、高校揭榜、学生带题入学，从课题匹配到双导师配备，都有制度化的安排，不是靠个人关系临时凑合。
姚建豪同学让马宏军印象很深。“他是东莞本地‘00后’，在李群自动化完成了双臂机器人协同柔顺运动控制的关键技术研发。他的实践成果报告厚达107页、约6万字，相关成果已获得4项专利，搭载该架构的双臂机器人平台在2025年珠海AIE展会上完成了“双臂夹小球”的实物演示。”
但比技术成果更让马宏军欣慰的，是学生工程思维的建立。“姚建豪跟我分享过一个细节：有位学弟想通过人为给关节电流增减一个固定值来让实验数据更好看，姚建豪明确告诉他‘这种操作我不会写入机器人控制器——在真实产品中，这样的代码无法通过审核，实验也没有意义’。这种对工程诚信和实用性的坚守，正是在真实产线环境中磨炼出来的。”
然而，当校企目标不完全一致的时候，联合培养过程中难免遇到分歧。马宏军认为，东莞国创院在这方面起到重要作用。当企业课题发生变化或中止时，东莞国创院有动态调整和分流机制，及时为学生匹配替代课题，确保培养过程“不断线、不掉链”。制度化的兜底，让高校导师在面对企业端不确定性时更有底气。
企业搭建的实战培育平台，切实惠及了每一位联培学子。曾在李群自动化进行联培的祝昶，如今已在李群自动化就职。他回顾联培经历时表示，“联合培养周期长，可以让我对产品流程有清晰认知，有利于我养成对产业各环节的大局观及系统思维。这些都可以成为个人未来的发展优势”。
祝昶还特别提到，在联培项目里，企业会对学生开放底层研发权限，学生可全程参与产品从研发到量产全流程，跳出纯理论科研思维，练就系统工程思维与项目落地能力，“获得感十足”。
值得一提的是，除了产业一线实践，东莞国创院还与松山湖国际机器人产业基地（XbotPark）合作，建设智能制造卓越工程师创新中心，将李泽湘的“新工科”教育拓展至研究生阶段，导入研究生参加科创训练营，在硬科技创业项目中联动开展智能硬件领域创业者、产品经理培养。
在学生保障方面，东莞曾出台《东莞市科学技术局关于加强卓越工程师联合培养服务保障实施细则》，为联培生提供生活补助、文体资源、开放科研平台共享仪器、求职面试辅导等全周期服务。
“不仅是经济补贴，针对交通住宿，医疗都有保障，大到团体社交活动、小到枕头被单都是配齐的。”杜柱康表示，东莞国创院打造一站式全方位的保障体系，让在莞学子安心投身科研实践。
眼下，东莞国创院正瞄准6G等未来产业布局新一轮人才培养方向设立人才培养专项，聚焦新一代信息技术和电子新材料产业领域，以产业的高质量项目牵引中国科学技术大学、华南理工大学、电子科技大学等高水平高校与华为、OPPO、vivo等龙头企业、中国散裂中子源、先进阿秒激光设施、中科院东莞材料所等重大科技创新平台设立研究生培养专项，争取高校派出更多研究生来莞培养，为产业发展储备人才。
此外，还将持续把“三证”毕业、实践成果答辩等进一步标准化，探索“学位+国家急需高层次人才培养”东莞专项方案。面向东莞先进制造产业急需领域，争取在专项招生指标、培养方案定制、学历教育贯通职业资格等方面实现突破，精准对接产业人才缺口。
所谓“没有围墙的大学”，是让这座城市本身，成为年轻人“练手”的现场。
当企业与高校被“撮合”到一起，人才的成长，也就不只在围墙之内，还有更广阔的产业天地。