8日早，送完孙子的张大妈开着汽车，前往市中心南通市老年大学开始了上午的学习。舞蹈、烹饪，在老年大学里，张大妈找到了生活中的新目标。“退休后在家闲得慌，在老年大学里能认识各式各样的同龄人，让我的晚年生活更加精彩。”
老年大学是实现老年人“有作为、有进步、有快乐”的重要载体。四十年来，南通市老年大学从建校学员不足百人，发展到目前，已成为招生1.7万人次，开设490个班级、11个专业大类200余门课程的综合性、公益性老年教育机构，辐射我市主城区老年人超过10万人次。
老年大学的“学位”，正成为越来越多老年人生活的“刚需”。
强师赋能优供给，扩容下沉惠银龄
“视频抠像时，一定要观看预览，检查边缘有没有白边、闪烁、缺块……”9月30日，南通市老年大学教师薛凤鸣正在授课。而四年前，他还是老年大学的学生。
薛凤鸣今年66岁，退休前曾在商贸学院从事教学管理工作。退休后，他走进老年大学学习视频制作等技能。2022年，他报名参加首届江苏省老年达人运用智能技术大赛，连续三届获得特等奖。目前，薛凤鸣留在老年大学担任老师，讲授智能家居使用、手机摄影以及视频剪辑等课程。
师资是教学质量的底座。从建校开始，南通市老年大学就从高校、专业艺术团体、医疗机构等领域聘请优秀教师，也从学员中发掘人才。截至目前，该校有教师220人，其中高级职称占比达30%；学校通过实施“教师发展三年行动计划”，挂牌首批四个“名师工作室”，持续开展“高效课堂”研讨月活动。
在近几届江苏省老年达人运用智能技术大赛上，薛凤鸣带领老年大学学员两夺省级冠军、一次拿下亚军。“在老年大学，我学会了电吹管、葫芦丝、竹笛等乐器，经常和学员们走进社区开展文艺演出，还组织摄影爱好者外出采风，指导大家拍摄照片与短视频。”
南通市老年大学如今已是“一座难求”。该校作为市政府民生实事项目承接学校，通过盘活校内资源增加学位供给，同时推动优质资源下沉，在主城区设立17所分校和办学点，构建“1+17”办学网络，让老年人在家门口就能上好学。
社团竞秀展风采，老有所为绽芳华
“我们同样渴望知识的琼浆……”8日上午，市老年大学合唱团排练校歌《夕阳，朝阳同一个太阳》，团长巫虎正在指挥。谁能想到，这位六十多岁的老人，退休前是一位人民警察。
“我们的男声合唱团在去年武汉举行的全国第六届‘魅力夕阳红’主题合唱展演中，一举斩获优秀组织奖和三个一等奖。”巫虎声线浑厚，十分具有区分度。他也是从老年大学的学员做起，后来一步一步成为合唱团的团长。他说：“在老年大学的这几年，感觉包括自己在内的很多团员，眼中有了光。”
从“老有所乐”到“老有所为”，这是市老年大学的办学目标。该校艺术研究院院长赵玉堂不无自豪地说：“老年人同样可以追求艺术的高度，让晚年生活绽放光彩。”
截至目前，市老年大学拥有38个学员社团，每年组织各类文化活动100余次。仅2025年，学员社团就在全国、省市各类文化艺术大赛中获奖350余项；历年来在各级各类比赛中获奖千余项。
“一个个奖项、一场场演出，见证着银龄学员从课堂走向舞台，在热爱中续写人生精彩。”
志愿服务献余热，协同研创开新局
在南通，走进老年大学，往往意味着另一重身份的开始。学校组建覆盖全校的银龄志愿服务大队，常年深入社区、乡村开展文化宣讲、公益演出、智慧助老培训和“防诈课堂”。据统计，银龄志愿服务开展以来，累计服务时长超万小时、服务人群超5万人次。
学校还牵头成立南通老年大学协作委员会，统筹课题研究、论文征集、说课比赛与“新思想、新知识、新技术”培训，仅2025年一场“三新”培训就吸引全市近200名老年教育工作者参加；与南通博物苑、中华灵芝馆共建省级“游学养”基地，与市第六人民医院、南通诗词协会、非遗梅庵古琴艺术协会等10多个单位联手开课，构建起老年教育的“大格局”。
课堂之外，市老年大学把“怎样办好老年大学”当成一门学问来做。2017年，全国示范老年大学教学成果与经验交流研讨会在南通召开；2025年，学校作为课题主持人单位，牵头完成《全国基层老年大学标准示范校创建与评价规范》江苏分课题研究，形成120万字的结题报告，研究成果在全省推广。
四秩芳华，弦歌不辍。站在“十五五”新的起点上，市老年大学将以建校四十周年为契机，以“让每一位老年人都能享有高品质的教育服务”为使命，接续推动高目标引领、高标准建设和高质量发展，为积极应对人口老龄化国家战略贡献更多“南通力量”。
本报记者 沈樑 本报通讯员 樊建清 许振华