“老师们、同学们！未来三年，我继续和大家在一起！”2025年盐津三中的开学典礼上，付宗亮的声音在群山环抱的操场回荡。掌声一阵接一阵，久久不息。
盐津三中 供图
付宗亮是北京外国语大学附属上海市闵行区田园高级中学党总支书记。2022年，在“组团式”帮扶政策的推动下，他从上海来到盐津三中担任校长，同时兼任盐津县教体局副局长。
回忆起初到盐津三中时的情景，付宗亮记忆犹新：“这里比我想象的更困难。全校没有一块多媒体黑板，老师们没有一台新电脑，操场还是水泥跑道……”眼前的现实与他心中的教育图景相去甚远，“原来在上海课堂里的那些创新设想，瞬间都化作了泡影，鼻子一酸，我的眼泪情不自禁地流下……”他在调研纪实中这样写道。
昭通市委宣传部 供图
深知盐津财政薄弱，为了孩子们，他豁出脸面，成了往返沪滇的“跑腿人”。见到上海企业家和领导，他就开始“化缘”。三年间，他率领团队“化”来4934万元，先后建成智慧黑板、AI智慧教室、塑胶操场等42个帮扶项目。护眼灯、宿舍床、服装、女生卫生用品……爱心物资不断涌进大山。
相比硬件，付宗亮更关注教学软件的提升。他组织全体教师参加学科质量考试，选送教师赴上海挂职，开展“雁阵工程”师徒结对，举办“同课异构”和教学比赛，引入上海专家讲座，把上海的教学理念一点一点带进来。
三年下来，这所教育教学质量在县内垫底的兜底学校，在教学质量、师资队伍、管理模式、校园文化等方面实现跨越提质发展，成为县域中学教育教学的引领校。
昭通市委宣传部 供图
2025年夏天，付宗亮完成了三年帮扶。经过慎重考虑后，他决定留在盐津继续帮扶三年，其余3位上海老师继续留任一年半。有了更充裕的时间，付宗亮着手建设学校的心理疏导体系。
“很多孩子父母长期不在身边，我们需要给予他们更多关注。”他将上海的教育理念引入学校：建设心理疏导室。在这里，学生可以通过拳击、制作沙盘、听音乐等方式释放压力，教师也会一对一进行心理辅导，并建立跟踪档案。前前后后已经有100多个孩子来过这里，走的时候，孩子们脸上的表情轻松了不少。
“我们是上海38支援滇团队中，唯一一支全部留下来的团队。”付宗亮感慨，“最初感觉三年很长，走过来又感觉很短，很多事情还没有做完，再给我们三年时间吧！”
下一个三年，他们想亲眼看着——宽敞明亮的教学楼里，学生们脸上求知的光芒；智慧黑板前，老师们驾轻就熟地把技术和教学融合在一起。他们还想继续参与那未完的师资锻造工程，让“雁阵”飞得更高更稳，让“家门口的好学校”口碑更加坚实。
来源：云南网