近日，教育部办公厅公布
首批全国中小学科技教育实验区
和实验校名单
金湾2所学校入选
分别是珠海市实验中学
珠海市金湾区虹晖小学
从“全国中小学科学教育实验校”
到“全国中小学科技教育实验校”
珠海市实验中学成为
“双料国家级实验校”的底气
源于系统性的顶层设计
与扎实的教改探索
珠海市实验中学
课程体系重构
以高品质国家课程为主体，以“科技创新课程群”和“民族团结进步教育课程群”为两翼，系统开设前沿科技课程，满足学生个性化发展需求。
教学模式变革
全面推行设计型学习（DBL）与项目式学习（PBL），引导学生从“被动接受知识”向“主动探究问题”转变。
师资队伍锻造
实施“引进来、走出去、专题训”的师资赋能体系。柔性引进博士、科技副校长入校指导，坚持以高水平科研课题驱动教学改革。
贯通培养链条
向下延伸，依托集团化办学设立初中“科创班”；向上衔接，与中山大学、北京理工大学等顶尖高校对接，畅通拔尖创新人才的成长通道。
汇聚多方合力
统筹高校、科研院所、科技企业等优质社会资源，坚持开门办学，将广阔的社会天地转化为立德树人的“大课堂”。
学校的科创中心
珠海市金湾区虹晖小学
以“培正至善”为精神根基
以“生命与科技”为发展双翼
围绕“让每道光都闪耀”的办学理念
构建科技素养全员覆盖
项目探究贯穿全程的
科技工程特色课程体系
珠海市金湾区虹晖小学
七彩童梦文化体系，用光谱定义成长方向
基于儿童中心、儿童立场、儿童视野，构建虹晖特质的“童梦教育”特色文化体系，培养有梦想、有活力、有践行、有见识、有情怀、有创想、有探求的“虹晖少年”。
“三阶六维·双螺旋”课程，实现全员科创覆盖
以国家课程为根基，构建“多元融合一体化”课程体系，打造“智创未来”科技与工程特色课程，面向1—6年级全体学生，实现科技教育人人参与、班班实施、年年递进。
课程设置航空飞行、火箭问天、跨海桥梁、海洋保护、水乡智造等12个真实情境项目，将科学家精神与工程技术双线融合，形成可复制、可推广、可评价的小学科技教育课程样本。
“七彩光谱”评价体系，成长轨迹可视呈现
创建“七彩光谱”科技工程素养评价体系，从学习态度、科学探究、工程设计、生命关怀、批判思维、数字素养、审美物化七个维度，开展学生自评、同伴互评、教师评价、家长评价、社区评价，真正实现以评促学、以评促教、以评育人。
“首批”二字
既是认可，更是起点
期待金湾更多学校
在科技教育的沃土上深耕厚植
让创新的种子
在每一个孩子心中生根发芽
让科技教育成为
每一个孩子都能触摸的成长方式
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来源丨珠海特区教育
编辑丨陈知棠
责任编辑丨熊鑫