10月17日至18日，全国青少年科学探究建模能力大赛具身智能建模领域华中西地区复赛在遂宁开赛。本次赛事为教育部2025—2028学年面向中小学生全国性竞赛白名单赛事，来自华中西多地的中小学生齐聚遂宁，围绕具身智能建模开展现场比拼，以科创实践感受人工智能魅力。
本次大赛由北京师范大学主办，四川省教育科学研究院、四川省学校国有资产与教育装备中心联合主办，遂宁市教育科学研究所承办，四川职业技术学院协办，遂宁市科技局提供赛事指导。大赛设置小学低年级、小学高年级、初中、高中（中职）四个组别，聚焦具身智能建模赛道，围绕智能实体搭建、环境感知、人机交互、智能行为逻辑设计、任务仿真调试等内容开展竞赛。参赛选手以团队协作方式完成模型搭建、程序调试、任务验证等一系列挑战，在真实仿真场景中构建“感知—决策—执行”的智能闭环系统，综合比拼科学探究、工程实践与创新建模能力。
“这次带领孩子们来参加这个大赛，我感受很深，比赛不只是比拼搭，更是锻炼孩子们在工程搭建、算法建模和团队应变的综合能力，希望遂宁更多热爱科创的青少年能够勇敢的加入这类赛事，在探索探究中获得成长。”遂宁代表队带队老师梅颖表示。
据了解，大赛实行初赛、省级复赛、全国总决赛三级竞赛体系。赛事面向小学1至3年级、小学4至6年级、初中7至9年级、高中（中职）10至12年级四个组别开展竞赛，聚焦具身智能建模，围绕智能实体载体、环境感知、人机交互、实物搭建、智能行为逻辑设计、任务仿真调试等内容，综合考核青少年科学探究、工程实践、建模创新与问题迭代能力。据了解，华中西地区复赛的优胜选手将获得晋级全国总决赛资格。
赛场内，选手们沉着冷静，分工协作，认真调试智能模型，反复优化方案。大家结合赛题任务，在试错、调整、迭代中解决一个又一个技术难题，充分展现青少年严谨求实的科学态度与灵动创新的科创思维。评委专家组按照赛事规则，从作品完整性、建模思路、任务完成度等多个维度进行综合评审。 “站上赛场，我体会到了拼搏的乐趣。我和队友一起打磨机器、调试程序，在一次次失败中寻求突破。”成都七中参赛选手邓立行说，这场赛事不只为了胜负，更让他懂得同心协力，持之以恒，方能在挑战中不断成长。 “比赛过程中我收获满满，我学会了团队配合，锻炼了解决问题的能力。”遂宁代表队参赛选手刘棁欢说。
经过激烈角逐，重庆南开中学、成都嘉祥外国语学校联队夺得VEX比赛冠军。赛事的举办，将进一步激活青少年科技教育活力，促进区域科创教育资源互通共享，推动科学素养培育走深走实，助力青少年科创梦想启航。
（全媒体记者 陈伟）